Nowy przedmiot „Edukacja zdrowotna” wejdzie do szkół we wrześniu 2025 r. Będzie realizowany w szkołach podstawowych, klasach 4-8 i w klasach 1-2 szkół ponadpodstawowych. Przedmiot obejmować będzie m.in. zdrowie psychiczne i fizyczne, zdrowe odżywianie, profilaktykę oraz problematykę uzależnień. Zastąpi dotychczasowe wychowanie do życia w rodzinie. Zapowiedziano również wsparcie edukacyjne (studia, kursy) dla kadry pedagogicznej. Czego dowiedzą się uczniowie na tych lekcjach?
Okręgowa Rada Lekarska (ORL) w Warszawie na posiedzeniu 17 lipca br. podjęła uchwałę w sprawie rekomendowania uwzględnienia w przedmiocie „Edukacja zdrowotna” określonych zagadnień z obszaru medycyny i zdrowia.
„Wprowadzenie edukacji zdrowotnej na etapie szkoły podstawowej od lat było postulatem samorządu zawodowego lekarzy i lekarzy dentystów. Postulaty zostały skierowane do Ministerstwa Zdrowia i Ministerstwa Edukacji Narodowej. – W ocenie samorządu lekarskiego decyzja Minister Barbary Nowackiej jest przełomowym momentem w edukacji polskiego społeczeństwa. Od dawna podkreślamy konieczność profilaktyki, uczenia zdrowych nawyków i dbania o zdrowie, zwłaszcza wśród najmłodszych. Wierzymy, że obecne pokolenie dzieci może być w tym przypadku czynnikiem wywołującym pozytywne zmiany dla całych rodzin. Dlatego bardzo zależy nam, aby ten przedmiot przyniósł korzyści całemu społeczeństwu. Jestem pewny, że w dłuższej perspektywie wpłynie to korzystnie na zdrowie obywateli oraz usprawni funkcjonowanie całego sektora ochrony zdrowia” – czytamy na stronie ORL.
Lekarze rekomendują
Zagadnienia profilaktyczne: Rola szczepień ochronnych (np. grypa, WZW, HPV). Znaczenie badań przesiewowych (mammografia, PSA, kolonoskopia). Regularne badania kontrolne (stomatolog, ginekolog, okulista). Profilaktyka przeciwstarzeniowa i przeciwnowotworowa skóry. Profilaktyka otyłości.
Epidemiologia: Najczęstsze przyczyny chorób i śmierci w krajach rozwiniętych. Zasady zachowania w razie infekcji. Techniki dezynfekcji rąk.
Zdrowie jamy ustnej: Wpływ zdrowia jamy ustnej na ogólnoustrojowe choroby. Metody szczotkowania i nitkowania zębów. Rola żywienia i fluoru dla zdrowych zębów.
Zdrowie seksualne: Rodzaje i zapobieganie chorobom przenoszonym drogą płciową. Szczepienia przeciw HPV. Zakażenia HIV/AIDS, antykoncepcja i regulacja płodności.
Zdrowie psychiczne: Funkcjonowanie mózgu, techniki uczenia się i radzenia sobie ze stresem. Wpływ mediów społecznościowych i gier wideo na psychikę. Tworzenie i pielęgnowanie dobrych relacji. Rozpoznawanie i leczenie depresji.
Odpowiedzialność zdrowotna: Bezpieczne stosowanie antybiotyków. Podstawy transplantologii, krwiodawstwa i krwiolecznictwa. Pierwsza pomoc przy wypadkach i zatruciach. Rozpoznawanie i przeciwdziałanie „fake newsom” medycznym. Problemy związane z uzależnieniami i przemocą w rodzinie. Opieka nad seniorami.
Infekcje górnych dróg oddechowych: Stosowanie dostępnych leków bez recepty. Przeciwdziałanie zakażeniom współlokatorów. Rola farmaceutów i sytuacje wymagające wizyty u lekarza.
Organizacja systemu opieki zdrowotnej: Poradnie podstawowej opieki zdrowotnej (POZ) i ambulatoryjnej opieki specjalistycznej (AOS) – kiedy i z jakimi problemami się zgłaszać. Rola Szpitalnych Oddziałów Ratunkowych i Nocnej Pomocy Lekarskiej. Zasady funkcjonowania szpitali i dokumenty medyczne (e-recepta, e-skierowanie).
Zdrowy styl życia: Różne oblicza aktywności fizycznej. Tajemnice zdrowej diety – produkty, nawyki, czytanie etykiet. Znaczenie snu i metod aktywnej relaksacji dla zdrowia.
